剑桥英语课程走进校园，10所中学试点双语教学模式创新

近日，我国教育部门宣布，将剑桥英语课程引入10所中学，开展双语教学模式的试点工作。这一举措旨在进一步推动我国英语教育改革，提升学生的英语水平，同时加强学生的跨文化交际能力。

据了解，此次试点学校涵盖了全国多个省份，包括北京、上海、广东、四川等地。这些学校在英语教学方面有着较高的基础和丰富的经验，具备开展双语教学的条件。剑桥英语课程作为全球知名的英语教学品牌，其丰富的教学资源和先进的教学理念，将为我国中学英语教育带来新的活力。

剑桥英语课程引入中学，试点双语教学模式，具有以下几方面的意义：

1. 提升英语教学质量。剑桥英语课程以培养学生的实际运用能力为核心，注重听说读写四项技能的均衡发展。通过引入剑桥英语课程，有助于提高中学英语教师的教学水平，从而提升整个英语教学质量。

2. 培养学生的跨文化交际能力。剑桥英语课程注重培养学生的跨文化意识，通过引入英国文化元素，让学生在英语学习过程中了解英国文化，提高跨文化交际能力。

3. 促进教育公平。试点双语教学模式，有助于缩小城乡、区域之间的教育差距。通过引入优质的教育资源，让更多学生享受到优质的教育。

4. 推动英语教育改革。此次试点工作将有助于探索和总结双语教学模式的经验，为我国英语教育改革提供有益借鉴。

在试点双语教学模式中，学校将采取以下措施：

1. 建立健全双语教学体系。学校将根据剑桥英语课程的要求，制定相应的教学计划，确保教学内容的连贯性和系统性。

2. 加强师资队伍建设。学校将选拔和培养一批具备双语教学能力的教师，通过培训、交流等方式，提高教师的教学水平。

3. 创新教学 *** 。学校将采用多种教学 *** ，如情景教学、任务型教学等，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

4. 开展丰富多彩的英语活动。学校将组织各类英语活动，如英语角、英语演讲比赛等，为学生提供展示自我、锻炼英语能力的机会。

试点双语教学模式在10所中学的开展，将为我国英语教育改革提供有益的探索和实践。相信在不久的将来，剑桥英语课程将为更多学生带来优质的教育资源，助力我国英语教育事业的发展。